关灯
护眼
字体：
大
中
小
第178章 呼吸感
添加到主屏幕
请点击
，然后点击“添加到主屏幕”
/>
她做了很多准备，但显然，她的准备做少了。
钱莱摇头：“不是，他养的是空气。”
“？”
黎问音茫然地看着她。
“对了，我跟你说这个人也是可有病了，他养空气！他在养空气！”
钱莱说起这个，情绪就激动起来，手舞足蹈地试图向黎问音比划。
“就是你能想象到吗？江亦他说，空气，才应该是是人类该养的最贴心最友好的宠物，首先它无处不在，根本不用担心它会走失，其次它不吃喝拉撒也不掉毛，简直没有比这更好的宠物了。”
钱莱说着说着，忽然对空望天一伸手。
“最后，如果你想抚摸它，像抚摸猫猫狗狗一样，只要这么一伸手，就能感受到它的轻盈和美妙。”
黎问音：“”
说的还有几分道理。
改天她试试看怎么养空气。
“那怎么拍的是鱼缸呢？”
“江亦说它宠物的形状每天不一样，当它在鱼缸里的时候，它的形状就是这个鱼缸，他非常喜欢鱼缸版的宠物，”钱莱很费解地转述江亦的话，“他要我给它拍张照，作为他和它宠物相识十七年的纪念。”
“？”
黎问音一开始听懵了。
而后她歪首仔细想了想。
“那不就是江亦的十七岁生日纪念照片？”
“啊？”钱莱懵了。
她呆坐了一会，恍然大悟地睁大眼睛看向黎问音，后知后觉地反应过来了，不可思议地看看黎问音，又看看照片。
“啊啊啊居然是这样！我靠，我就说江亦那小子为什么那天发疯，非得我给他拍！”
“我就说为什么是鱼缸呢。”
黎问音心领神会了什么，征得钱莱同意后，将那张鱼缸照片拿起来，放在眼前仔细看了看。
“钱莱，你看，这张照片中鱼缸上的反光倒影。”
“什么倒影？”钱莱凑过来看。
照片中水都没有的鱼缸，擦的干净透亮，仔细盯着看，它于恍惚放光中，倒映出两个清浅的人影。
举着相机于眼前，专心致志弯腰拍鱼缸的少女，和站在她身后，双手轻轻插在口袋里的眼镜少年。
少年微微弯腰，脸上挂着笑容，似乎找准了某种角度，凭借着前后错位，站的不算近，却像两个人并肩于一起合影了一样。
这是隐藏在角落中，一般人难以发现的合影。
钱莱震惊了，手指捏着这张照片看了又看，恍然大彻大悟，并且极其震撼，感觉江亦整个人的形象都在她心里颠覆了。
黎问音笑了。
生日时想要个合影都费劲吧啦编这么离谱的理由。
还真是个闷骚。
“我靠我真的才知道，好哇你江亦，好哇你，等他回来我要好好盘问盘问他是怎么回事！”钱莱愤然宣誓。
——
“这个女孩子，也是你们社团的吗？”翻着翻着，黎问音看到了照片中出现了一位新的少女。
“嗯！这就是我们社团最后一位成员了，她叫秋雁回，”钱莱耐心地介绍，“她嗯身体有些障碍，天生不能说话。”
钱莱主动翻了两下相册。
“可能是因为她这个事，然后也很少写字交流，一开始，我们都以为她比较文静内敛。”
“结果后来发现，你看这张照片！”钱莱猛地一戳。
黎问音看见照片中微笑不语的少女，灵巧的双手比划着一个她看不懂的手势。
钱莱：“结果发现她安静内敛个屁，她手语骂天骂地骂一切，一睁眼就是该死的世界，该死的老师，该死的作业，每天动不动就得比划两句‘世界，爆炸吧’才舒坦。”
钱莱说，秋雁回长相看着挺温婉内敛文静可人的，手语则是经常脏到随机骂死一个人，不爽了就开喷，反正对面也看不懂，她喷的非常之爽，一身轻松。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！
“这性情，我喜欢，”黎问音笑了，“你们是怎么发现这件事的呢？”
“我们几个背着她偷偷都学了手语，想给她一个惊喜。”
钱莱回忆都觉得很是惊恐。
“然后就发现她有次作业被老师骂了，下课后对着路边的垃圾桶骂到‘嗯？老娘给你脸了？有的垃圾桶生来就是贱哈，碍眼，恶心，臭，看我踹不死你，怎么说，要是踢你还给你爽到了吧’。”
钱莱很是无助。
“噗这么好玩儿，我有点羡慕诶，”黎问音很开心，“我也要学手语，我也要这么辱骂全世界。”
“啊？不要啊，偶像你别被她带坏了啊！”钱莱疯狂摇头，企图挽回一些什么。
黎问音不，她坚定地表示自己想好了，她就要学！
钱莱嚷嚷着不要哇。
——
一张张照片，对应着一个个故事。
钱莱熟悉她拍下的每一张照片，了然它背后的每一个小故事，可以毫无阻碍地热情向黎问音分享出来。
在这钱莱讲述着照片的故事的时刻，黎问音感觉自己就像被她拉着，来到了她曾经的生活里，踏入了他们的小世界一样。
看见他们的一点一滴，听见他们或吐槽或欢笑。
黎问音能透过这些单薄的照片，感受到他们，看见他们，听见他们，甚至仿佛能嗅到，触摸到。
闻到照片中奶油蛋糕甜甜的香，触摸到照片中玩偶的柔软。
钱莱很爱这些照片。
她一定看了很多遍很多遍，拿出来滔滔不绝地给朋友讲解它们背后的故事，自己私底下温柔耐心地抚摸过一遍又一遍。
每一次看，却都有新鲜感。
像是今日终于发现那鱼缸上不可思议的倒影。
在不同时刻拿出来，怀着不同的心情去看，和不同的人分享，每一次都能发现更新鲜的地方，发现意想不到的细节。
怎么说呢。
黎问音认为。
钱莱的这些照片。
好有呼吸感。
喜欢没人告诉我魔法学校一群神经呀()没人告诉我魔法学校一群神经呀。
她做了很多准备，但显然，她的准备做少了。
钱莱摇头：“不是，他养的是空气。”
“？”
黎问音茫然地看着她。
“对了，我跟你说这个人也是可有病了，他养空气！他在养空气！”
钱莱说起这个，情绪就激动起来，手舞足蹈地试图向黎问音比划。
“就是你能想象到吗？江亦他说，空气，才应该是是人类该养的最贴心最友好的宠物，首先它无处不在，根本不用担心它会走失，其次它不吃喝拉撒也不掉毛，简直没有比这更好的宠物了。”
钱莱说着说着，忽然对空望天一伸手。
“最后，如果你想抚摸它，像抚摸猫猫狗狗一样，只要这么一伸手，就能感受到它的轻盈和美妙。”
黎问音：“”
说的还有几分道理。
改天她试试看怎么养空气。
“那怎么拍的是鱼缸呢？”
“江亦说它宠物的形状每天不一样，当它在鱼缸里的时候，它的形状就是这个鱼缸，他非常喜欢鱼缸版的宠物，”钱莱很费解地转述江亦的话，“他要我给它拍张照，作为他和它宠物相识十七年的纪念。”
“？”
黎问音一开始听懵了。
而后她歪首仔细想了想。
“那不就是江亦的十七岁生日纪念照片？”
“啊？”钱莱懵了。
她呆坐了一会，恍然大悟地睁大眼睛看向黎问音，后知后觉地反应过来了，不可思议地看看黎问音，又看看照片。
“啊啊啊居然是这样！我靠，我就说江亦那小子为什么那天发疯，非得我给他拍！”
“我就说为什么是鱼缸呢。”
黎问音心领神会了什么，征得钱莱同意后，将那张鱼缸照片拿起来，放在眼前仔细看了看。
“钱莱，你看，这张照片中鱼缸上的反光倒影。”
“什么倒影？”钱莱凑过来看。
照片中水都没有的鱼缸，擦的干净透亮，仔细盯着看，它于恍惚放光中，倒映出两个清浅的人影。
举着相机于眼前，专心致志弯腰拍鱼缸的少女，和站在她身后，双手轻轻插在口袋里的眼镜少年。
少年微微弯腰，脸上挂着笑容，似乎找准了某种角度，凭借着前后错位，站的不算近，却像两个人并肩于一起合影了一样。
这是隐藏在角落中，一般人难以发现的合影。
钱莱震惊了，手指捏着这张照片看了又看，恍然大彻大悟，并且极其震撼，感觉江亦整个人的形象都在她心里颠覆了。
黎问音笑了。
生日时想要个合影都费劲吧啦编这么离谱的理由。
还真是个闷骚。
“我靠我真的才知道，好哇你江亦，好哇你，等他回来我要好好盘问盘问他是怎么回事！”钱莱愤然宣誓。
——
“这个女孩子，也是你们社团的吗？”翻着翻着，黎问音看到了照片中出现了一位新的少女。
“嗯！这就是我们社团最后一位成员了，她叫秋雁回，”钱莱耐心地介绍，“她嗯身体有些障碍，天生不能说话。”
钱莱主动翻了两下相册。
“可能是因为她这个事，然后也很少写字交流，一开始，我们都以为她比较文静内敛。”
“结果后来发现，你看这张照片！”钱莱猛地一戳。
黎问音看见照片中微笑不语的少女，灵巧的双手比划着一个她看不懂的手势。
钱莱：“结果发现她安静内敛个屁，她手语骂天骂地骂一切，一睁眼就是该死的世界，该死的老师，该死的作业，每天动不动就得比划两句‘世界，爆炸吧’才舒坦。”
钱莱说，秋雁回长相看着挺温婉内敛文静可人的，手语则是经常脏到随机骂死一个人，不爽了就开喷，反正对面也看不懂，她喷的非常之爽，一身轻松。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！
“这性情，我喜欢，”黎问音笑了，“你们是怎么发现这件事的呢？”
“我们几个背着她偷偷都学了手语，想给她一个惊喜。”
钱莱回忆都觉得很是惊恐。
“然后就发现她有次作业被老师骂了，下课后对着路边的垃圾桶骂到‘嗯？老娘给你脸了？有的垃圾桶生来就是贱哈，碍眼，恶心，臭，看我踹不死你，怎么说，要是踢你还给你爽到了吧’。”
钱莱很是无助。
“噗这么好玩儿，我有点羡慕诶，”黎问音很开心，“我也要学手语，我也要这么辱骂全世界。”
“啊？不要啊，偶像你别被她带坏了啊！”钱莱疯狂摇头，企图挽回一些什么。
黎问音不，她坚定地表示自己想好了，她就要学！
钱莱嚷嚷着不要哇。
——
一张张照片，对应着一个个故事。
钱莱熟悉她拍下的每一张照片，了然它背后的每一个小故事，可以毫无阻碍地热情向黎问音分享出来。
在这钱莱讲述着照片的故事的时刻，黎问音感觉自己就像被她拉着，来到了她曾经的生活里，踏入了他们的小世界一样。
看见他们的一点一滴，听见他们或吐槽或欢笑。
黎问音能透过这些单薄的照片，感受到他们，看见他们，听见他们，甚至仿佛能嗅到，触摸到。
闻到照片中奶油蛋糕甜甜的香，触摸到照片中玩偶的柔软。
钱莱很爱这些照片。
她一定看了很多遍很多遍，拿出来滔滔不绝地给朋友讲解它们背后的故事，自己私底下温柔耐心地抚摸过一遍又一遍。
每一次看，却都有新鲜感。
像是今日终于发现那鱼缸上不可思议的倒影。
在不同时刻拿出来，怀着不同的心情去看，和不同的人分享，每一次都能发现更新鲜的地方，发现意想不到的细节。
怎么说呢。
黎问音认为。
钱莱的这些照片。
好有呼吸感。
喜欢没人告诉我魔法学校一群神经呀()没人告诉我魔法学校一群神经呀。
添加到主屏幕
请点击，然后点击“添加到主屏幕”